17 Yaşındaki genç lise öğrencisi, bilim projesi kapsamında plazma elde edebilen bir nükleer füzyon reaktörü inşa etti.
İtalyan asıllı Cesare Mencarini, İngiltere’deki Cardiff Sixth Form College’ın Cambridge kampüsünde eğitim gören 17 yaşında bir lise öğrencisi. Genç öğrenci Extended Project Qualification (EPQ) adı verilen okul projesi için sıradışı bir çalışmaya imza attı. Mencarini, yaklaşık 18 ay süren yoğun bir çalışmanın ardından küçük ölçekli bir nükleer füzyon reaktörü inşa etmeyi başardı.
Projenin ilham kaynağı bir YouTube videosu olan Mencarini, elektrik ve kodlama becerilerini kendi kendine öğrenmek zorunda kaldı. Projenin asıl amacı, nötron üretecek kadar sıcak bir plazma oluşturmaktı. Tasarımın kısıtlamaları ve yaklaşık 6.500 dolarlık (5.000 sterlin) bir bütçe göz önüne alındığında, öğrenci yaratıcı çözümler bulmak zorunda kaldı. Reaktörün bazı parçaları özel olarak üretildi ve kodlama ile kontroller bir Raspberry Pi sistemi üzerinden yönetildi.
Mencarini, nükleer reaktör projesini okul yetkililerine sunduğunda ilk başta endişeyle karşılandı.
“Okul yönetimi başlangıçta bu projenin tehlikeli olabileceğinden endişeliydi. Ancak kapsamlı risk değerlendirmeleri yaptık ve personel çok destekleyici oldu. Reaktörün amacı, füzyonun gerçekleşmesi için gerekli koşulları oluşturmak. Ancak burada Güneş’in kendi yerçekiminin sağladığı basıncı elde edemediğimiz için, atomları yeterince ısıtmak için yüksek voltaj kullanmak zorunda kaldık.”
17 Yaşındaki Lise Öğrencisinin İnşa Ettiği Nükleer Reaktör, Füzyon Aşamasına Ulaşamadı
Mencarini’nin çalışması, plazma oluşturmayı başardı ancak füzyon aşamasına ulaşamadı. Yine de tam ölçekli ve ulusal düzeyde finanse edilen reaktörlerde bile füzyona ulaşmanın zorlukları göz önüne alındığında, genç öğrencinin elde ettiği sonuç oldukça etkileyici. Nitekim bu başarı, Bristol Üniversitesi’nden Dr. Yannick Verbelen’in dikkatini çekti ve Mencarini’ye gelecek yıl daha büyük reaktörler üzerinde çalışmak üzere bir staj teklif edildi.
Cardiff Sixth Form College Cambridge’in müdürü Dr. Julian Davies, nükleer reaktör projesini “son derece heyecan verici” olarak nitelendirdi ve şunları ekledi:
“Öğrencilerimize sadece sınavları geçmeyi öğretmek değil, aynı zamanda ilgi duydukları projeler üzerinde çalışma fırsatı vermek istiyoruz. Onları cesur olmaya, risk almaya ve gerçek hayat durumlarına uygulanabilir projeler geliştirmeye teşvik ediyoruz. Cesare, çalışma etiği konusunda olağanüstü bir performans sergiledi ve gelecekte enerji sektöründe önemli bir etki yaratacağından şüphem yok.”
Cesare Mencarini İleride Mühendislik Eğitimi Almayı Planlıyor
Mencarini’nin projesi Cambridge Bilim Festivali’nde sergilendi ve büyük ilgi gördü. Genç mucit, A-Level sınavlarında da en yüksek not olan A* aldı. Şu anda matematik, kimya ve fizik derslerini alan Mencarini, gelecek yıl Bristol Üniversitesi’ndeki stajının ardından mühendislik alanında üniversite eğitimi almayı planlıyor.
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR: 12 Yaşındaki Dâhi Çocuk Yaptığı Deney ile “Arşimet’in Ölüm Işını” Teorisini Doğruladı
Genç bilim insanlarının potansiyelini ve yaratıcılığını gözler önüne seren ve okul yönetimi tarafından desteklenen bu tarz projeleri nasıl buluyorsunuz? Fikirlerinizi yorumlarda veya Kayıp Rıhtım Forum’da paylaşabilir, daha fazlası için bizleri Google News’ten takibe alabilirsiniz.
Kaynak: IFL Science
Tony Stark Jr. helal olsun.
Haber bu işte. 20 karakter